深圳-校園廣播系統(tǒng)報價


一、概述 

校園廣播作為學校信息傳播的一種工具，經(jīng)歷了幾十年的歷史，隨著科學技術的發(fā)展，從電子管到集成電路，從留聲機到 CD ，經(jīng)過了數(shù)次革命，但其設備技術水平及檔次參差不齊，在實際使用及工作中存在著不少缺陷。特別是近年來學校信息化建設步伐加快，互聯(lián)網(wǎng)、多媒體等一批高新技術應用到了教學實踐中，使傳統(tǒng)教學方式發(fā)生了根本變化。現(xiàn)有廣播系統(tǒng)的這種狀況，顯然已不能與其它現(xiàn)代教育技術系統(tǒng)相配套，遠遠不能滿足現(xiàn)代教育發(fā)展的需要，其集中表現(xiàn)在以下幾個方面： 

1 、技術落后，兼容性、擴展性差：現(xiàn)有校園廣播基本都是采用模擬音源，人工播放、人工管理的工作方式，無法播放現(xiàn)代數(shù)字格式（如 MP3 、 WAV ）的音頻文件，無法實現(xiàn)播放管理自動化。 

2 、音質差、功能單一：目前校園廣播設備所應用的技術落后，音質較差，只能用于廣播體操、眼保健操、廣播通知等少數(shù)教學與管理活動，無法滿足現(xiàn)代教育的外語聽力訓練、考試、課間音樂音質要求。 

3 、安裝復雜、維護不便、故障率高：由于定壓有線廣播是嚴格按照阻抗與功率匹配的原則進行配置，往往因一臺變壓器或音箱故障而燒壞功放，影響整個廣播。 

基于上述原因普遍存在，傳統(tǒng)老式的校園廣播已極大地限制了校園廣播在學校教學實踐與管理中的應用。 隨著我國教育信息化建設浪潮的推進及“校校通”工程的全面實施，近幾年來，閉路電視、寬帶網(wǎng)絡、計算機多媒體及互聯(lián)網(wǎng)在學校被廣泛應用，并逐步走進教學與教務管理。這就為開發(fā)性能高，功能強，使用方便的新一代教學用數(shù)字化智能廣播成為可能。 

近年來的外語升溫，高考也已將外語聽力作為考試內容，學校現(xiàn)有語音室容量小、機動性差、學生多，難以進行外語聽力同步訓練及考試，如何創(chuàng)造一個幽雅輕松的學習工作環(huán)境，也已被許多教育專家提了出來，讓優(yōu)美的音樂代替刺耳的鈴聲，讓學生在課間聽到輕松的音樂，不僅可以放松緊張的情緒，并可陶冶情操，使學生德、智、體全面發(fā)展。如何解決上述問題是各個學校亟待解決的難題。
中學校園網(wǎng)絡廣播設計：

       在校園網(wǎng)絡的基礎上，采用網(wǎng)絡廣播系統(tǒng)，集中式管理、分布式部署，網(wǎng)絡廣播服務器可集群式管理，通過WEB網(wǎng)絡遠程操作，網(wǎng)絡分控工作站部署，實現(xiàn)服務器與分控工作站分別進行控制管理，可大大提高高校工作人員的工作效率。
校園IP網(wǎng)絡廣播分區(qū)：

      將教室、宿舍等房間作為單廣播點，可接收單廣播，而食堂、游泳館、操場、圖書館等分別設置一個廣播分區(qū)，可接收來自廣播中心的廣播音樂，也可以本地擴聲，本地調節(jié)音量大小，特別是主干網(wǎng)絡中斷的情況下，可起到應急廣播功能。
校園IP網(wǎng)絡廣播終端：

教室、宿舍內壁掛安裝IP網(wǎng)絡一體化音箱，可實現(xiàn)遠程接收IP網(wǎng)絡廣播，本地音頻或話筒擴音，本地提供220V電源和網(wǎng)絡連線即可。食堂、操場等區(qū)域在機房或分控地點安裝IP網(wǎng)絡前置或IP網(wǎng)絡功放機，通過布定壓模擬音頻線，連接模擬揚聲器即可。
 
校園IP網(wǎng)絡廣播信號處理：
數(shù)字IP網(wǎng)絡信號通過以太網(wǎng)傳輸，用戶上傳音樂文件至IP網(wǎng)絡服務器，然后經(jīng)過處理通過交換機與IP網(wǎng)絡終端交換數(shù)據(jù)，實現(xiàn)數(shù)字音頻解碼輸出，模擬DVD、卡座、收音、話筒等音頻設備通過音源采集管理器采集轉換成數(shù)字IP信號，再經(jīng)過服務器傳輸?shù)礁鱾€終端上。
 
校園IP網(wǎng)絡廣播音源設備：
通過電腦硬盤存儲的大量文件資源上傳到廣播服務器上，即可進行數(shù)字文件廣播；配置網(wǎng)絡尋呼對講話筒可在廣播系統(tǒng)網(wǎng)絡中對任何一臺分控點進行尋呼對講；另配置有線話筒給各區(qū)域前置與功放上，用于本地擴聲。
 
校園IP網(wǎng)絡廣播控制主機：
廣播控制主機采用6U觸摸屏工業(yè)級主機，操作系統(tǒng)采用LINUX企業(yè)版系統(tǒng)，防病毒抗侵害性強，系統(tǒng)穩(wěn)定可靠；兼容TCP/IP、RTP、RTSP、UDP等多種流媒體網(wǎng)絡協(xié)議，實現(xiàn)跨網(wǎng)關設備控制以及狀態(tài)時實監(jiān)控與管理?；蛘咭部赏ㄟ^另購服務器加裝軟件來完成。
 
三、航天廣電中學校園網(wǎng)絡自動廣播功能介紹

 
自動定時播放鈴聲

系統(tǒng)可根據(jù)設定自動啟閉設備電源，多套作息時間全天24小時編程(精確到秒)。人性化的音樂鈴聲、課間操和電臺節(jié)目的自動播放，每天可設置不同的上下課鈴聲和休息時間播放校園歌曲及升旗、課間操、眼保鍵操等，豐富校園生活。作息時間表可以按照春秋季自動調整。
 
尋呼廣播功能

系統(tǒng)管理員、人員可使用軟件或尋呼話筒對需求的區(qū)域進行尋呼講話。不同的用戶可以對其管轄區(qū)域或者其他區(qū)域進行廣播和通知。
教師及校無需到機房，在自己的辦公室即可通過遠程尋呼話筒直接呼叫或對講某個區(qū)域或某個班級的終端、發(fā)布通知或講話。
 
遠程WEB頁面訪問
 
管理人員無需安裝客戶端軟件，直接通過IP地址訪問服務器，進行WEB頁面訪問管理與維護，可遠程設置定時任務、文件播放等任務。
 
終端對講功能

主機房可以實現(xiàn)和終端對講、終端之間可實現(xiàn)兩兩相互對講。

現(xiàn)場監(jiān)聽功能

主機房通過尋呼話筒可開啟現(xiàn)場監(jiān)聽功能、終端通過內部的拾音器（非標配功能）采集現(xiàn)場的聲音回傳到主機房 方便管理人員監(jiān)聽現(xiàn)場的情況。

模擬音頻采集

兩種采集模式
1、通過采集電源管理器采集：硬件4路采集模擬音頻信號和4路音頻設備電源管理。
2、通過主機自帶聲卡采集
主機標配1路聲卡可采集話筒或線路音頻  主機可另外擴展3路聲卡（和主機自帶 1路共4路）采集、系統(tǒng)可通過軟件管理上述采集設備輸入的音頻源（如：光碟機、收音頭等）的電源，以及實現(xiàn)模擬音頻信號的采集轉播。滿足用戶實現(xiàn)定時轉播以及實時播放的需求。

自動消防報警廣播

系統(tǒng)與消防聯(lián)動，支持一路緊急廣播優(yōu)先。系統(tǒng)內的設備無論處于何種狀態(tài)，只要有緊急廣播信號輸入，自動強行廣播，并自動調到較大音量。無人為操作，自動觸發(fā)整個系統(tǒng)啟動并接入報警廣播，根據(jù)預選設定馬上進入預設的報警模式
系統(tǒng)可配置消防接口主機實現(xiàn)網(wǎng)絡廣播消防系統(tǒng)的聯(lián)動、自動啟動預設的緊急廣播任務。
 
網(wǎng)絡電臺播放

系統(tǒng)通過網(wǎng)絡收音機軟件接收到的Internet網(wǎng)絡電臺節(jié)目對相關廣播區(qū)域實時播放（RTSP協(xié)議和mms協(xié)議）。
系統(tǒng)標配支持1路網(wǎng)絡電臺，可以擴展支持同一時間并發(fā)多路網(wǎng)絡電臺轉發(fā)給終端接收、但是需要系統(tǒng)有足夠的帶寬。

遠程無線遙控

通過無線遙控器對系統(tǒng)進行遠程操作，無線距離可達300m，可進行快捷播放、音量調節(jié)、上下選曲等。
無線遙控可鎖定4個編程任務，實現(xiàn)任意規(guī)則的遠程啟動文件廣播任務。
遙控接收裝置可以安裝到網(wǎng)絡廣播主機所在位置、也可以安裝在網(wǎng)絡分控工作站所在的位置，從而實現(xiàn)遙控位置的任意化、網(wǎng)絡所及之處、遙控便可到達。 
 
廣播用戶權限管理

系統(tǒng)可設置各種不同角色，設立超級管理員、主管、查詢管理員、控制管理員，不同權限的管理員可以進行不同的授權操作。另外，也可以對終端設立權限。未經(jīng)授權的操作無效。 
 
廣播系統(tǒng)抗干擾防中毒
 
系統(tǒng)基于LINUX操作平臺，工業(yè)機架式設計服務器，支持24小時全天候工作，抗病毒能力強，不易中病毒。